જો આયુર્વેદનો આત્મા શોધવો હોય તો પ્રશિક્ષિત આયુર્વેદ શિક્ષકોની અછત દૂર કરવી પડશે. નવી રાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓ બનાવવાની સાથે સરકારે આ ગંભીર ખામીને પણ દૂર કરવી પડશે. આ માટે સરકારે નવી શિક્ષણ નીતિ (NEP) 2020માં ફેરફાર કરવો જોઈએ અને આયુર્વેદ શિક્ષણ નીતિ ઘડવાની સાથે પ્રશિક્ષિત શિક્ષકોની અછતને દૂર કરવા પર ભાર મૂકવો જોઈએ. ગોવામાં પણજીમાં ચાલી રહેલી 9મી વિશ્વ આયુર્વેદ કોંગ્રેસમાં નિષ્ણાતોએ આ વાતો કહી હતી. તેમણે આયુર્વેદ શિક્ષણ અંગે સરકારના પ્રયાસોને અપૂરતા ગણાવ્યા.
ડો. જયંત દેવપુજારી, નેશનલ કમિશન ફોર ઈન્ડિયન સિસ્ટમ્સ ઓફ મેડિસિન, અધ્યક્ષે જણાવ્યું હતું કે આયુર્વેદમાં પ્રશિક્ષિત શિક્ષણવિદોની અછત છે. તે ગંભીરતાથી લેવાને પાત્ર છે. એ વિચારવું જરૂરી છે કે આપણે આયુર્વેદમાં ઔપચારિક અને અનૌપચારિક શિક્ષણ પ્રણાલી સાથે કેવી રીતે જોડાઈ શકીએ? અમે 3,000 થી વધુ શિક્ષકોની તાલીમ પૂર્ણ કરી છે અને 100 પ્રશિક્ષિત શિક્ષણવિદોની ટીમ આ ક્ષેત્રમાં પ્રવેશવા માટે તૈયાર છે.
ડો.દેવપુજારીએ જણાવ્યું હતું કે જ્ઞાનના પ્રગતિશીલ વિકાસને આયુર્વેદના આત્મા તરીકે સમાવી શકાય છે. તેમણે અપીલ કરી છે કે સરકાર અને ખાનગી ક્ષેત્ર સાથે મળીને ભવિષ્યમાં પ્રાસંગિક બનવા માટે આ ક્ષેત્રમાં નવીનતાઓ માટે તૈયારી કરે. આયુર્વેદ અભ્યાસક્રમ માટે મલ્ટિ-લેવલ સર્ટિફિકેશન પ્રોગ્રામની દરખાસ્ત કરતી વેળાએ આયુર્વેદ બોર્ડ, NCISMના અધ્યક્ષ બીએસ પ્રસાદે જણાવ્યું હતું કે, આયુર્વેદ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોના આત્માને ગુમાવ્યા વિના નવી શિક્ષણ નીતિ સાથે સંરેખિત કરવા માટે પુનઃરચના કરવાની જરૂર છે.
જેઓ નાપાસ થઈ રહ્યા છે તેના બદલે જેઓ પરીક્ષા પાસ કરી રહ્યા છે તેના પર અમે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીએ છીએ,” જયપુર સ્થિત નેશનલ ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ આયુર્વેદ ડીમ્ડ યુનિવર્સિટી (NIADU)ના વાઇસ ચાન્સેલર પ્રો. સંજીવ શર્માએ એ સાથે વધુમાં જણાવ્યું હતું કે આ આપણી શિક્ષણ વ્યવસ્થાની ખામી છે.